디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)
독보적인 교육철학, 커리큘럼, 그리고 결과물이 있는 코딩 교육! IT아빠들이 보내는 초,중,고 코딩학원!
코딩교육을 통해 창업가 경험을 제공합니다.
디랩 코드 아카데미.
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[비공개] [안양, 평촌 코딩학원] 디랩 평촌캠퍼스가 곧! 여러분을 찾아갑니다! (설명회 & 체험수업 안내)
안녕하세요!!! 디랩 코드 아카데미 입니다!!안양과 평촌 지역에 살고 계신 학부모님과 학생들에게기쁜 소식을 하나 들고 왔습니다!그건 바로...디랩의 9번째 캠퍼스. 디랩 평촌 캠퍼스가여러분을 찾아갑니다!!!▼[디랩 평촌 캠퍼스 소개 페이지 클릭]▼4년 전 디랩 판교 캠퍼스가 오픈한 이후 정말 많은 ..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2020-01-18 06:00 pm
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[비공개] 코딩, 디자인싱킹, 크리에이팅. '디랩 잠실 코딩 학원' 오픈
안녕하세요!디랩 잠실 아카데미의 랩장 데미안입니다오늘은 잠실캠퍼스를 소개해드릴까 해요"IT업계에 종사하시는 학부모들이 많이 찾아와서 ‘IT 아빠들이 선택한 코딩 학원’이라는 별명이 붙은 곳"디랩 코드 아카데미가 송파, 잠실에 오픈하였는데요11월 설명회와 함께 2019년 12월 7일 첫 강의가 시..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2020-01-16 02:59 pm
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[비공개] [알고리즘] 선형 탐색과 이진 탐색
안녕하세요. 디랩 대치캠퍼스에서 일하는 케인 연구원 입니다. 수업 중에 알고리즘과 시간 복잡도에 대한 질문을 받은적이 있었습니다. 그 학생의 질문은 자기가 만든 프로그램이 어떤 방법을 사용하면 문제를 더 빠르게 해결할 수 있는지 방법을 알고 싶다는 것이었습니다. 저는 학생에게 시간 복잡..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2020-01-13 10:47 pm
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[비공개] '인공지능 교육'의 4가지 범주
2019년 12월 17일, 정부는 '인공지능 국가 전략'을 발표하며 '전 국민 AI 교육 체계 구축'을 한다고 명시하였습니다. 그런데 과연 '인공지능 교육'이란 무엇일까요?국가 자료와 시중에 출판된 책을 전체적으로 정리해 보면 '인공지능 교육'은 아래와 같은 4가지 범주로 정리해 ..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2020-01-08 09:16 pm
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[비공개] [게임기획캠프] 게임 개발자가 꿈인 학생, 게임 회사에서 어떻게 게임을 만드는지 궁금한 학생을 특강이 열립니다
안녕하세요~ 디랩코드아카데미 분당제2캠퍼스 정자점 제니퍼 교육 팀장입니다 :)벌써 횟수로 2년째!방학 때만 열리는 스페셜한 게임 기획 특강이 이번 2020년 1월에도 오픈 됩니다.게임 기획 수업은 어느정도 자신의 생각을 논리적으로 말할 수 있는 학년인 중1 이상 (예비 중1 포함)을 대상으로 진행 된..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2020-01-07 06:05 pm
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[비공개] [유니티] 강력한 게임엔진 "유니티" AR(증강현실)
안녕하세요 디랩아카데미 대치캠퍼스 "토니" 선생님입니다.벌써 2020년 새해가 밝았습니다!!새해 복 많이 받으세요:)이번 글에서는 모바일 게임 엔진의 세계시장을 대부분 점령하고 있는 "유니티" 내용에 대해서 다뤄볼려고 합니다~게임 엔진이란유니티를 들어가기 전 게임 엔진이란 무엇일까요??빵집..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2020-01-04 08:35 pm
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[비공개] [앱인벤터] 앱인벤터에 정렬(sorting)알고리즘 적용해보기!
안녕하세요 보니쌤입니다!이번 글 에서는 정렬(sorting)알고리즘에 대해 다뤄본후그 중 한가지 알고리즘을 앱인벤터에 적용시켜보겠습니다.정렬(sorting) 알고리즘 이란?데이터를 일정한 순서대로 정리하는 데 필요한 알고리즘 입니다.대표적인 알고리즘으로는 버블 정렬(Bubble Sort), 선택 정렬(Selection sort)..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2019-12-30 01:07 pm
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[비공개] [교육] 스크래치를 만든 사람은 창의성에 대해 어떻게 생각할까 ?
#디랩 #스크래치 #미첼레스닉 #창의성 #교육안녕하세요.디랩 대치캠퍼스 앨리스 연구원입니다. 최근, 2018년 sw교육페스티벌에서 진행된 '소프트웨어 교육과 창의성'이라는 주제의 강연 영상을 보게 되었습니다. 강연 연사는! 바로 미첼 레스닉이었습니다. 미첼 레스닉은 전 세계에서 교육용 프로..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2019-12-20 05:03 pm
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[비공개] [디랩학생작품] 스크래치 코딩_핑퐁게임
안녕하세요! 디랩 판교캠퍼스의 그레이스 연구원입니다.오늘은 스크래치로 핑퐁게임을 만든 지환학생의 작품을 소개해드리려 합니다!한번 들어가볼까요?본격적으로 게임을 소개하기에 앞서 '핑퐁게임'의 역사를 잠깐 살펴봅시다!초기 아케이드 게임인 PONG 게임은 1970년대에 등장하자마자 선..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2019-12-19 02:48 pm
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[비공개] [디랩학생작품] 스크래치 코딩_SoccerGame●
안녕하세요~ 디랩아카데미 대치캠퍼스 토니 선생님입니다:)오늘은 저희 대치캠퍼스에서 스크래치 수업을 들은 학생의 작품을 소개해드리려고 합니다~작품 이름은 : "SoccerGame"작품을 제작한 친구는 초등학교 3학년인 "아모스" 입니다:)아모스는 평소에 블록코딩인 스크래치로 코딩하는 것을 굉장히 좋..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2019-12-18 05:05 pm
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[비공개] [디랩학생작품] 파이썬 with 마인크래프트 코딩_사형장에서 네버렌드까지 가는 길
안녕하세요. 디랩코드아카데미 판교캠퍼스 라이언 연구원 입니다 :)오늘은 이번 GGF 2019 에서 파이썬 with 마인크래프트 부문으로 작품을 전시한 백*하 학생의 작품을 소개할게요워낙 SW를 만들고, 다른 사람에게 자신의 생각과 프로그램을 설명하는 것을 좋아하는 학생이다 보니GGF 2018 뿐만 아니라 이번 ..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2019-12-17 09:29 pm
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[비공개] [디랩학생작품] 스크래치 코딩_주식 게임
안녕하세요 디랩코드아카데미 대치캠퍼스 "매튜" 교육연구원입니다. 초등학교 2학년 학생이 스크래치로 주식 게임을 만들어서 소개시켜드리려고 합니다. (이제 9살인데 벌써 주식이라니!!!!)부자가 되고 싶은데 실제 주식을 하지 못해서, 스크래치로 만든 $주식$ 프로젝트이제 시작하겠습니다 ~~ !! 만들..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2019-12-17 08:04 pm
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[비공개] [디랩학생작품] 마이크로비트_코딩 농구게임
#디랩 #디랩코드아카데미 #디랩대치캠퍼스 #마이크로비트 #메이크코드 #농구 안녕하세요! 디랩 대치캠퍼스 앨리스 연구원입니다 :) 디랩은 3-4학년 'DS'과정에서 마이크로비트라는 하드웨어와 여러 가지 센서를 다뤄보는 시간을 가집니다.마이크로비트란?마이크로비트는 영국 방송사 'bbc'..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2019-12-15 12:24 am
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[비공개] [디랩학생작품] 로보틱스 코딩_뽀로로의 남극탐험
안녕하세요.디랩 대치캠퍼스에서 근무하고 학생들을 좋아하는 케인 연구원 입니다 :) 오늘 소개해드릴 작품은 GGF행사에서도 전시가 되었던 작품인데 더 많은 분들께 남규 학생의 마음과 노력을 전해드리고 싶어서 글을 쓰게 되었습니다.!남규는 매주 화요일 저녁 7시 30분, 대치캠 메이커 스페이스에서..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2019-12-15 12:21 am
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[비공개] [참석후기] 미래학교 컨퍼런스2: 미래학교를 위한 교사의 역할
안녕하세요, 디랩 교육연구팀입니다.12/13(금)에는 C Program에서 주최하는 미래학교 컨퍼런스에 다녀왔습니다.C Program의 열린 서재 '온더레코드'가 위치한 혜화 대학로에서 진행되었는데요.작은 극장에서 미래교육에 관심 있는 교육자들과 뜨거운 대화를 나눌 수 있었습니다.는 6명의 전현직 교사..디랩 코드 아카데미 공식 블로그 (DLAB Code Academy)|2019-12-14 05:48 pm
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